I. Вопросы для рассмотрения у руководителей администрации города
 1. О ходе подготовки учреждений образования к началу 2007-2008 учебного года
       июль
 2. О ходе подготовки учреждений образования города к работе в зимних условиях
       сентябрь 

II. Заседания Совета отдела
Сентябрь 
 1. Итоги проведения государственной (итоговой) аттестации 9-классников по но-вой форме по русскому языку и ЕГЭ выпускников 11 кл.

 2. Эффективность работы администрации образовательных учреждений по профи-лактике  инфекционных заболеваний среди учащихся

 3. О выполнении решения городского Совета народных депутатов «О попечитель-ских советах» и дальнейшего развития государственно-общественного характера управле-ния

III. Совещания руководителей
Август
 1. Об итогах участия 9 кл. ОУ города в эксперименте по проведению государствен-ной (итоговой) аттестации по русскому языку по новой форме

 2. Об итогах участия в эксперименте по введению единого государственного экза-мена в 11 классах ОУ города

 3. Итоги проверки «Работа администрации МОУ СОШ № 1, лицея, ДОУ № 6                        по организации дошкольного образования»

 4. Итоги проверки «Состояние кадрового делопроизводства в МУК, открытой (сменной) общеобразовательной школе»

Сентябрь 
 1. Об итогах организации летнего отдыха, оздоровления и занятости детей и подро-стков в 2007 году

 2. Итоги аттестации педагогических и руководящих работников в 2006-2007 учеб-ном году и задачи по её проведению в 2007-2008 учебном году

IV. Разработка нормативных документов
 1. Проект постановления администрации города «Об итогах летнего отдыха, оздо-ровления и занятости детей и подростков в 2007 году»
       сентябрь

 2. Проект положения о деятельности в сфере муниципальной системы образования на территории г.Рассказово
       сентябрь

V. Городские мероприятия

 1. Августовская конференция педагогических работников
       август

 2. Городской конкурс «Рассказовские каникулы – 2007»
       август

 3. Общегородское родительское собрание
       сентябрь
 
 

Без объявления «Наши дети» (песня). Коллектив под. Рук. Е.А. Сергеевой

Вступ.сл.: Уважаемые участники собрания! Сегодня мы впервые пригласили на большой совет представителей родительской общественности от всех образовательных учреждений города, чтобы вместе с руководителями школ, педагогами, руководителями и представителями заинтересованных ведомств, работниками отдела образования, представителями органов власти обсудить вопросы взаимодействия по тому, чем озабочены мы все – воспитанию подрастающего поколения.
 На нашем собрании присутствуют родители, работники образовательных учреждений, местных органов власти, городской общественности.
По окончании обсуждения темы собрания вы, уважаемые родители, сможете задать любые интересующие вас вопросы и получить на них ответы специалистов.
А мы надеемся, что вы, как самая активная часть родительской общественности донесете основополагающие идеи нашего собрания до всех родителей ваших образовательных учреждений.
Предлагаем следующий план работы:
Доклад «Формы взаимодействия общеобразовательного учреждения, семьи и общественности в условиях «Модернизации муниципальной системы образования» (Глава города В.В. Кубышкина)
Выступления участников собрания
Свободный микрофон. Ответы специалистов на вопросы родителей
Выбор городского родительского совета
Принятие резолюции собрания

Председатель собрания: Слово предоставляется главе города Кубышкиной В.В.
 По окончании выступления:
Вопросы можно задавать в письменной форме по ходу собрания или в устной форме – во время работы свободного микрофона.
Председатель собрания: А теперь переходим к обсуждению проблемы:
И первой я представляю слово…
(выступления в соответствии с программой собрания)
- Кто еще желает выступить?
Председатель собрания: А теперь ответы на вопросы.
Председатель собрания: Закончив обсуждение вопроса, мы с вами должны принять резолюцию собрания. Проект резолюции представляет Владимиров Виктор Григорьевич.
- Есть дополнения, изменения в текст резолюции?
Принимается.
Председатель собрания: Сегодня, поддерживая инициативу родительской и педагогической общественности, мы с вами должны избрать городской родительский совет, который будет функционировать при администрации города с целью реализации основных принципов государственно-общественного управления системы образования и защиты законных прав и интересов ребенка.
- Слово предоставляется…
(зачитывает предлагаемый состав городского родительского собрания)
- У кого будут возражения? Другие предложения?
Принимается
Председатель собрания: Благодарим всех собравшихся за работу. Спасибо, что нашли время принять участие в собрании
- Какие будут предложения на будущее?
И в заключение для всех присутствующих прозвучит песня в исполнении учащегося СОШ № 5  Копненкова Сережи

 Мы участники городского родительского собрания отмечаем, что образование и воспитание детей – проблема, прямо затрагивающее не только педагогов, школьников, студентов, но и нас родителей.
 Администрация города, отдел образования, педагогические коллективы проводят работу по выработке и претворению в жизнь модели общедоступного, высококачественного образования, ориентированного на формирование высококультурной, гражданки ответственной личности.
 Для дальнейшей работы в этом направлении принципиально важна активная позиция родителей, их постоянный диалог с представителями образовательной общественности с целью совместного, демократического, гласного решения проблем образования педагогами, учащимся, родителями и государством. Только наша совместная деятельность может помочь нашим детям стать высокообразованными, культурными людьми, а Россию сделать достойной вызовом информационной эпохи.
 В образовательных учреждениях нашего города есть социально активные родители, которых интересует, как учатся их дети, чему их учат, что они делают в школе. Но, к сожалению, есть и такая категория родителей, которым совершенно все равно, что делается в школе, они возложили на плечи учителей и воспитание, и образование и редко занимаются воспитанием своих детей. Такая позиция не отвечает требованиям современного общества, национальной идеей которого должны стать дети и их образование. Для этого необходимо активное участие родителей в управлении образовательными учреждениями и  образовательным процессом. Родительские общественные органы управления должны стать полномочными представителями в местном сообществе. Этому должны способствовать такое общественное объединение как Городское родительское собрание, а между собраниями городской родительский комитет. 
Эти объединения должны представлять на уровне администрации города интересы родителей, действующих в интересах учащихся и принимающих от их имени решения, организовать и координировать деятельность родительской общественности, направленную на создание эффективных условий развития системы образования города.
 Задачи городского родительского комитета:
 1. Комитет принимает участие в разработке и экспертизе нормативных актов, регламентирующих деятельность системы общего среднего образования города.
 2. Комитет инициирует проведение мероприятий, общественных акций, направленных на активизацию позиции родительской общественности в решении проблем школы.
 3. Комитет вырабатывает рекомендации и предложения школьным родительским комитетом, попечительским советом по созданию оптимальных условий для обучения и воспитания учеников, в том числе по укреплению их здоровья, организации питания, социальной защите